第六百零七章 偷电四人组(中)(第1/4 页)

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或许是某种神奇的联系,每当遇到这种听不懂的语言或咒文的时候,席勒总是能破解出那最重要的三个字,并且以此获得许多能量,比如他用来骂纳尔的“纳塔鲁”。

席勒回忆了一下,爱莎因为没怎么学会歌词,只会不断重复第一句歌词,而这个被归纳出来的咒语,正好出自于第一句歌词的末尾,所以爱莎唱完第一句之后,立刻就能招来猫头鹰。

既然如此,那么提升效率的第一步就完成了,席勒直接让修女组织所有孩子,不再把整首歌完整的唱一遍,而是直接唱第一句。

所有的孩子们刚唱完第一句,猫头鹰就来了,席勒闪现上去清理猫头鹰,然后再继续唱,唱完继续清理。

可是,第一句还是有点长的,虽然歌词不多,曲调也不难,但是仍然比不上三个音节那么快,等到所有孩子们把第一句的歌词唱熟之后,修女就开始教他们重复那三个音节的发音方法。

不过到了这一步,很多孩子就已经没有耐心了,原本唱一首歌的时候,还可以一句唱一句不唱,夹在人群当中划水,或者在别人大声唱的时候偷偷聊天。

可是变成简短的三个音节之后,就没办法划水了,如果不认真唱,发出的其他音调,就会变得非常明显。

这些孩子们本来就没有多大耐心,之前学歌已经耗掉了他们不少的耐心,而当这件事变成了枯燥无味的重复工作时候,许多孩子已经开始抱怨了。

但是这时,餐厅老板开着卡车,送来了美味的饭菜,来的是科波特安排的活地狱附近街区最受欢迎的一家意大利餐厅的老板,拿手好菜是玛格丽特披萨和奶油烩菠菜。

其实倒不是请不起更高级的餐厅,只是这一群在哥谭最底层长大的孩子们,就喜欢吃一些高热量香料多的食物,而大部分的高级餐厅都讲究用料简单、健康,保留食物的原味,没什么孩子会喜欢吃这种味道的菜。

趁着孩子们吃饭的时候,几人又坐在一起研究,虽然效率已经提升了不少,可是仍然有上升的空间。

通过这段时间的观察,不难看出,来的猫头鹰基本上是一对一,也就是说,一个孩子,利用特殊咒语。就能招来一只猫头鹰,假设咒语发音完全标准,那么现在在场的30多个孩子,就可以招来30多只猫头鹰。

一个简单的数学题就是,30多个孩子,招30多头猫头鹰,那么300多个孩子,就可以招300多只猫头鹰,3000个孩子,就可以……

最后,布鲁斯拿着方舟反应炉