童设立了一个福利班，一部分免费录取社会上一些受人关注的残障儿童，一部分招收有钱人家的特殊小孩，这个‘特殊’其实就是指智力低下，但万源的福利班能为每个孩子都提供一对一的特殊教育，保证他们身心健康成长……”

“等、等等，”尹畅打断她，绷着脸解释道，“邵君凌不是残障儿童，他没有残疾，智力方面……”这一点尹畅不大笃定，但仍道，“应该也没有太大问题，他只是不善于表达和沟通。”

再好的教育，如果身边都是智障和残疾人，怎么可能身心健康地成长？

姚曼槐道：“不管怎么样，我们都得带他去做个智力测试，这个不是早就说好的吗？如果真有问题，我觉得还是针对性的教育对他更有帮助。”

“……好吧。”尹畅看着车窗外的倒退的风景，一手松松地撑着脑袋，眉心微微蹙起。他想，一旦邵君凌的智力查出来没问题，就把他送去德音，别说一千万，只要能用钱解决，两千万也不是什么问题。